MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR - UNDAC

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA  EN DOCENCIA SUPERIOR LA ERRADA LÓGICA ECONÓMICA  ACTUAL EN PASCO Por: Jerry Paul Rivera Salazar* https://orcid.org/0000-0003-4421-381X Asesor: David Auris Villegas* Cabe resaltar que hoy en nuestros tiempos, con tecnología vanguardista a disposición e información al alcance de un clic, aun sigamos viendo tanta desigualdad e indiferencia entre grupos sociales y políticos que gobiernan en Pasco. Estancados aun en razonamientos anticuados y desfasados. Los principios básicos de economía indican que es la ciencia social que busca la forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos (que se consideran escasos); partiendo de este hecho y observando estas dos variables el círculo de dar y recibir es completamente perfecto sin embargo aquí viene nuestra gran interrogante - ¿Porque la lógica economía actual esta errada? -, cuando hacemos referen...

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA  EN DOCENCIA SUPERIOR TEORÍAS DEL CONOCIMIENTO EN EL PROCESO EDUCACIONAL Por: Lizette Lady Carhuas Alberto* https://orcid.org/0000-0002-4165-0013 Asesor: David Auris Villegas* La base de nuestra educación debe estar centrada en la búsqueda de productividad escolar y no en la búsqueda de resultados en base a evaluaciones y/o calificaciones, esta línea de error en la cual no han sometido por varias décadas no permite al estudiante explorar y ahondar en sus conocimientos quedándose insertados en la idea que el aprendizaje es solo recepción de conocimiento y memorismo. Desde esta perspectiva debemos buscar como educadores que la todas las poblaciones estudiantiles no solo reciban información sino que también en base a esa información elaboren productos como investigadores. Es interesante verificar que un punto central dentro de la reflexión teórica y práctica de la e...

  UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR LA CIENCIA FACTICA EN TORNO A LA ENSEÑANZA DE  LAS CIENCIAS NATURALES EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS  Por: Normila Pulido Cornelio                                                                                        https://orcid.org/0000-0003-2103-6275                             ...

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA  EN EL NIVEL DE DOCENCIA SUPERIOR CIENCIAS FORMALES, HACIA UNAS NUEVAS  MATEMÁTICAS Por: Pelagio Valle Venegas* https://orcid.org/0000-0002-3861-0491 Asesor: David Auris Villegas** La ciencia formal, hacia unas nuevas matemáticas, es parte de los conocimientos científicos por ello la clasificación de la ciencia más aceptada es las ciencias formales que abarcan la lógica y la matemática que es racional y verificable, su campo de estudio esta dado solo en lo ideal y está influida por los objetos reales. En los últimos resultados dados a conocer en 1997 por el TIMSS (Tercer Estudio Internacional de Matemáticas y Ciencias), después de un estudio realizado en más de 45 países, se considera que "en todos los países del mundo las matemáticas son un papel importante del currículum escolar, y se consideran materias esenciales para la formación de los jóvenes, Es considera...

El Postgrado en Docencia Superior constituye una formación especializada para el campo laboral de la docencia, basada en una educación científica, tecnológica y humanística, con contenido propio y actualizado para el mejor desarrollo del quehacer educativo, dando así respuesta a los cambios e innovaciones educativas.